Negativa puno estas grava koncepto en la teorio de operanta kondiĉo de BF Skinner. En kondukta psikologio, la celo de puno estas malpliigi certan nedezorgitan konduton. En la kazo de negativa puno, ĝi implicas preni ion bonan aŭ dezirinde for redukti la aperon de aparta konduto.
Unu el la plej facilaj manieroj por memori ĉi tiun koncepton estas rimarki, ke en kondutaj terminoj, pozitiva signifas aldoni ion dum negativa signifas preni ion for.
Tial, negativa puno ofte estas nomata "puno per forigo".
Ekzemploj de negativa puno
Ĉu vi povas identigi ekzemplojn de negativa puno? Perdi aliron al ludilo, baziĝante, kaj perdante rekompencojn estas ĉiuj ekzemploj de negativa puno. En ĉiu kazo, io bona estas forprenita kiel rezulto de la indeseable konduto de la individuo. Ekzemple:
- Post du infanoj enbatali kontraŭ kiu ludas kun nova ludilo, la patrino simple prenas la ludilon de ambaŭ infanoj.
- Adoleskanto restos dum unu horo post sia kroĉado, do ŝiaj gepatroj planas ŝin dum semajno.
- Tria gradulo knabo al alia lernanto dum klaso, do lia instruisto forprenas siajn "bonajn kondutojn", kiuj povas elaĉeti por premioj.
Aliflanke, kun pozitiva puno , io indeseable aldoniĝas kiam nedezirata konduto okazis. Ekzemple, kiam infano ĵetas tempecon, ŝi estas sendita al ŝia ĉambro dum tempo.
Ambaŭ specoj de puno havas la saman celon: ŝanĝi konduton.
Efektoj de negativa puno
Dum negativa puno povas esti tre efika, Skinner kaj aliaj esploristoj sugestis, ke kelkaj malsamaj faktoroj povas influi ĝian sukceson.
Negativa puno estas plej efika kiam:
- Ĝi tuj sekvas respondon.
- Ĝi estas aplikita konstante.
Konsideru ĉi tiun ekzemplon: adoleskulino havas licencon de ŝoforo, sed ĝi ne permesas ŝin veturi nokte. Tamen, ŝi veturas nokte plurajn fojojn semajnon sen alfronti ajnajn konsekvencojn. Unu vesperon dum ŝi veturas al la komerca centro kun amiko, ŝi estas tondita kaj elsendis bileton. Kiel rezulto, ŝi ricevas avizon en la poŝto post unu semajno poste informante ŝin, ke ŝiaj kondukaj privilegioj estis revokitaj dum 30 tagoj. Fojo rekuperas sian licencon, ŝi reiras al veturado nokte, kvankam ŝi havas ses monatojn pli antaŭ ol ŝi rajtas veturi dum la vespero kaj nokta horoj.
Kiel vi eble divenis, perdante ŝian licencon estas la negativa puno en ĉi tiu ekzemplo. Do kial ŝi daŭre okupiĝos pri la konduto kvankam ĝi kondukis al puno? Pro tio ke la puno estis malkontente aplikata (ŝi veturis en la nokto multajn fojojn sen puno) kaj ĉar la puno ne estis aplikata tuj (ŝiaj kondukaj privilegioj ne estis revokataj ĝis semajno post kiam ŝi estis kaptita), la negativa puno ne estis efika malhelpi ŝin konduto.
Alia grava problemo kun negativa puno estas, ke dum ĝi povus redukti la nedeziraran konduton, ĝi ne provizas informon aŭ instrukcion pri pli taŭgaj reagoj.
BF Skinner ankaŭ rimarkis, ke post kiam la puno estas retiriĝita, la konduto tre probable revenos.
> Fontoj:
> Hockenbury, D, Hockenbury, SE. Malkovrante Psikologion. Nov-Jorko, NY: Worth Publishers; 2007.
> Skinner, BF. Pri konduto. Nov-Jorko: Knopf; 1974.