Komparita Psikologio kaj Besto-Konduto

Komparita psikologio estas la branĉo de psikologio koncernata pri studado pri bestoj. Moderna esplorado pri besta konduto komencis kun la laboro de Charles Darwin kaj Georges Romanes kaj la kampo kreskis en multidisciplinan temon. Hodiaŭ, biologoj, psikologoj , antropologoj, ekologiistoj, genetikistoj kaj multaj aliaj kontribuas al studado pri bestoj.

Komparita psikologio ofte uzas la komparitan metodon por studi bestajn kondutojn. La kompara metodo okupas kompari la similecojn kaj diferencojn inter specioj por akiri komprenon pri evoluaj rilatoj. La kompara metodo ankaŭ povas esti uzata por kompari modernajn speciojn de bestoj al antikvaj specioj.

Mallonga Historio pri Komparita Psikologio

Pierre Flourens, studento de Charles Darwin kaj George Romanes, fariĝis la unua uzi la terminon en sia libro Comparative Psychology (Psychologie Comparée ), kiu estis publikigita en 1864. En 1882, Romanoj publikigis sian libron Animal Intelligence en kiu li proponis sciencon kaj sistemo de komparado de bestoj kaj homaj kondutoj. Aliaj gravaj komparaj pensuloj inkludis C. Lloyd Morgan kaj Konrad Lorenz.

La disvolviĝo de psikologio komparita ankaŭ estis influita de psikologoj de lernado, inkludita Ivan Pavlov kaj Edward Thorndike kaj fare de la kondutistoj inkluzive de John B.

Watson kaj BF Skinner .

Kial Studi Bestan Konduton?

Do kial vi volas studi kiel bestoj kondutas? Kiel povas studi, kio bestoj faras kaj komparante malsamajn speciojn, utilas pri utilaj informoj pri homaj kondutoj?

Gajni informon pri evoluaj procezoj. La Societo pri Behaviara Neŭkoscienco kaj Komparata Psikologio , kiu estas la sesa divido de la Amerika Psikologia Asocio , sugestas, ke rigardante la similecojn kaj diferencojn inter homaj kaj bestoj, povas ankaŭ esti utilaj por kompreni evoluojn kaj evolutajn procezojn.

Ĝenerale informi homojn. Alia celo studi bestan konduton estas la espero, ke iuj ĉi tiuj observoj povas esti komunigitaj al homaj loĝantaroj. Historie, bestoj de studoj estis uzataj por sugesti, ĉu iuj kuraciloj povus esti sekuraj kaj taŭgaj por homoj, ĉu iuj kirurgiaj proceduroj povus labori en homoj, kaj ĉu iuj lernaj aliroj povus esti utilaj en klasĉambroj.

Konsideru la lernadon kaj kondutismajn teoristojn. La prizorgitaj studoj de Ivan Pavlov kun hundoj pruvis, ke bestoj povus esti trejnitaj por salivigi la sonon de sonorilo. Ĉi tiu laboro estis tiam prenita kaj aplikita al trejnado-situacioj kun homoj ankaŭ. La esploro de BF Skinner kun ratoj kaj kolomboj cedis valorajn vidojn pri la operantaj kondiĉoj, kiuj povus tiam esti aplikitaj al situacioj kun homoj.

Studi disvolviĝajn procezojn. Simila komparita psikologio ankaŭ estis fama por studi disvolviĝajn procezojn. En konataj eksperimentoj de Konrad Lorenz, li malkovris, ke anseroj kaj anasoj havas kritikan periodon de disvolviĝo, en kiu ili devas aliĝi al patrina figuro, procezo konata kiel imprintado. Lorenze eĉ trovis, ke li povas kapti la birdojn sur si mem.

Se la bestoj maltrafis ĉi tiun esencan okazon, ili ne disvolvus korinklinon poste en la vivo.

Dum la 1950-aj jaroj, la psikologo Harry Harlow efektivigis serion de turmentaj eksperimentoj pri patrina privado. Infantes rhesus-simioj estis apartigitaj de siaj patrinoj. En iuj variadoj de la eksperimentoj, la junaj simioj estus gremitaj per drato "patrinoj". Unu patrino estus kovrita per tuko dum la alia provizis nutraĵon. Harlow trovis, ke la simioj ĉefe serĉus la komforton de la tuja patrino kontraŭ la nutrado de la drato patrino.

En ĉiuj ekzemploj de siaj eksperimentoj, Harlow trovis, ke ĉi tiu frua patrina privado kaŭzis seriozan kaj neinversigeblan emocian damaĝon.

Ĉi tiuj privataj simioj iĝis nekapablaj integri socie, nekapablajn formi ligojn, kaj estis severe emocie perturbitaj. La laboro de Harlow estis uzata por sugesti, ke homaj infanoj ankaŭ havas kritikan fenestron por formi ligilojn. Kiam ĉi tiuj ligiloj ne estas formitaj dum la fruaj jaroj de infanaĝo, psikologoj sugestas, ke longdaŭra emocia difekto povas rezulti.

Grandaj Temoj pri Intereso pri Komparata Psikologio

Ekzistas multaj malsamaj temoj, kiuj estas speciale interesaj por komparitaj psikologoj. Evoluado estas unu grava temo de intereso, kaj esplorado ofte fokusas kiel evoluis procezoj kontribuis al iuj kondutoj.

Iuj aliaj areoj de intereso inkluzivas heredaĵon (kiel genetika kontribuado al konduto), adaptado kaj lernado (kiel la medio alportas konduton), aliĝado (kiel malsamaj specioj reproduktas), gepatrado (kiel gepatraj kondutoj kontribuas al idaro) kaj primaj studoj.

Komparitaj psikologoj foje enfokusigas individuajn kondutojn pri specioj de specioj de bestoj, inkluzive temojn kiel personaj preparado, ludado, nestado, prizorgado, manĝado kaj movado. Aliaj temoj, kiujn komparas psikologoj, povas studi kondukojn, reproduktojn, sociajn kondutojn, lernadon, konscion, komunikadon, instinktojn kaj motivojn.

Vorto De

La studado pri bestoj kondukas al pli profunda kaj pli ampleksa kompreno pri homa psikologio. Esploro pri bestoj kondukis al multaj malkovroj pri homaj kondutoj, kiel la esploro de Ivan Pavlov pri klasika kondiĉado aŭ la laboro de Harry Harlow kun rhesus-simioj. Studentoj pri biologiaj sciencoj kaj sociaj sciencoj povas profiti el studado de kompara psikologio.

Fontoj:

Greenbert, G. Komparita psikologio kaj etologio: Mallonga historio. En NM Seele (Ed.). Enciklopedio de la Sciencoj de Lernado. Nov-Jorko: Springer; 2012.