Dum multaj homoj asertas, ke ilia inteligenteco ŝajnas malpliiĝi dum ili agas, la esplorado sugestas, ke dum la fluida inteligenteco malpliiĝas post la adoleskado, la kristaligita inteligenteco daŭre pliiĝas laŭ plenaĝaĝa vivo.
Kio estas fluida kaj kristaligita inteligenteco? La psikologo Raymond Cattell unue proponis la konceptojn de fluida kaj kristaligita inteligenteco kaj plue evoluigis la teorion kun John Horn.
La teorio de Cattell-Horn pri fluida kaj kristaligita inteligenteco sugestas, ke inteligenteco konsistas el diversaj kapabloj, kiuj interagas kaj laboras kune por produkti entute individuan inteligentecon.
Kio estas Fluida Inteligenteco?
Cattell difinis fluidan inteligentecon kiel "... la eblecon percepti rilatojn sendepende de antaŭa specifa praktiko aŭ instruado pri tiuj rilatoj".
Fluida inteligenteco implikas povi pensi kaj resumi abunde kaj solvi problemojn. Ĉi tiu kapableco estas konsiderata sendependa pri lernado, sperto kaj edukado. Ekzemploj de la uzo de fluida inteligenteco inkluzivas solvantajn puzojn kaj venantajn kun problem-solvantaj strategioj .
Fluida inteligenteco inklinas malpliiĝi dum malfrua plenkreskulo.
Kio estas Kristaligita Intelligence?
Kristaligita inteligenteco enhavas scion, kiu venas de antaŭaj lernado kaj pasintaj spertoj. Situacioj, kiuj postulas kristaligitan inteligentecon inkluzivas legan komprenon kaj vortprovizojn.
Ĉi tiu tipo de inteligenteco bazas sur faktoj kaj ekradikas en spertoj. Dum ni agas kaj amasigas novan scion kaj komprenon, kristaligita inteligenteco fariĝas pli forta.
Kiel vi povus atendi, ĉi tiu tipo de inteligenteco inklinas pliigi kun aĝo.
Fluida vs. Kristaligita Inteligenteco
Laŭ Knox (1977), "... ili konstituas la tutmondan kapablon lerni, kiali kaj solvi problemojn, kiujn plej multaj homoj aludas kiel inteligenteco.
Fluida kaj kristaligita inteligenteco estas komplementa, ke iuj lernaj taskoj povas esti regataj ĉefe per praktikado de fluida aŭ kristaligita inteligenteco. "
Ambaŭ tipoj de inteligenteco estas same gravaj en ĉiutaga vivo. Ekzemple, kiam vi prenas psikologian ekzamenon, vi eble bezonos fidi pri fluida inteligenteco por serĉi strategion por solvi statistikan problemon, dum vi ankaŭ devas uzi kristaligitan inteligentecon por memori la ekzaktajn formulojn, kiujn vi bezonas uzi.
Fluida inteligenteco kune kun ĝia kompenso, kristaligita inteligenteco, estas ambaŭ faktoroj pri kio Cattell nomata ĝenerala inteligenteco. Dum fluida inteligenteco implikas nian nunan kapablon ripari kaj trakti kompleksan informon ĉirkaŭ ni, kristaligita inteligenteco okupas lernadon, scion kaj kapablojn, kiuj estas akiritaj dum la tuta vivo.
Gravas noti, ke malgraŭ la nomo, kristaligita inteligenteco ne estas formo de fluida inteligenteco, kiu fariĝis 'kristaligita'. Anstataŭe, la du faktoroj de ĝenerala inteligenteco estas konsiderata apartaj kaj apartaj.
Fluida kaj Kristaligita Inteligenteco Laŭlonge de Vivo
Fluida kaj kristaligita inteligenteco inklinas ŝanĝi laŭlonge de la vivo, kun iuj mensaj kapablecoj pekantaj ĉe malsamaj punktoj .
Fluida inteligenteco longe kredis al la plej alta vivo, sed kelkaj novaj esploroj sugestas, ke iuj aspektoj de fluida inteligenteco eble atingas la maksimumon de la aĝo de 40 jaroj. Kristaligita inteligenteco inklinas pintiĝi poste en la vivo, batante ĝian apekson ĉirkaŭ 60 aŭ 70 jaroj. .
Kelkaj aferoj memori pri fluida kaj kristaligita inteligenteco:
- Ambaŭ tipoj de inteligenteco pliigas dum infanaĝo kaj adoleskado.
- Fluidaj inteligentaj pintoj en adoleskado kaj komencas malpliiĝi iom post iom komencante ĉirkaŭ 30 aŭ 40 jaroj.
- Kristaligita inteligenteco daŭre kreskas dum plenaĝa vivo.
Freŝa esplorado ankaŭ sugestas, ke cerba trejnado povus okupi rolon en plibonigo de iuj aspektoj de fluida inteligenteco.
Fontoj:
Hurley, D. (2012, aprilo 18). Ĉu vi povas fari vin pli inteligenta? La Nov-Jorko Prifriponas Revuo. Elŝutita el www.nytimes.com/2012/04/22/magazine/can-you-make-yourself-smarter.html
Korno, JL, & Cattell, RB (1967). Aĝo diferencoj en fluida kaj kristaligita inteligenteco. Acta Psikologio , 26, 107-129.
Knox, AB (1977). Plenkreska edukado kaj lernado. Sankta Francisko: Jossey-Bass.