Defioj, kiuj povas solvi problemojn pli malfacile
De organizado de via filmo-kolekto por decidi aĉeti domon, problemo-solvo faras grandan parton de ĉiutaga vivo. Problemoj povas elspezi de malgranda (solvante ununura matematikan ekvacion en via tasko-tasko) al tre granda (planado de via estonta kariero).
En la psikologio cognitiva , la termino solvi problemon raportas al la mensa procezo, kiun homoj trapasas por malkovri, analizi kaj solvi problemojn.
Ĉi tio implicas ĉiujn paŝojn en la problemo, inkluzive la malkovron de la problemo, la decidon por trakti la aferon, kompreni la problemon, esplorante la disponeblajn elektojn kaj agojn por atingi viajn celojn. Antaŭ ol problemo solviĝas, gravas unue kompreni la ĝustan naturon de la problemo mem. Se via kompreno pri la afero estas malfavora, viaj provoj solvi ĝin ankaŭ malĝustaj aŭ malsukcesos.
Ekzistas multaj mensaj procezoj en la laboro dum la solvo de problemoj. Ĉi tiuj inkluzivas:
- Percepte agnoskas problemon
- Reprezentante la problemon en memoro
- Konsiderante rilatajn informojn, kiuj aplikas la nunan problemon
- Identigu malsamajn aspektojn de la problemo
- Etiquetado kaj priskribado de la problemo
Problem-Solvanta Strategiojn
- Algoritmoj : Algoritmo estas paŝo post paŝo, kiu ĉiam produktos ĝustan solvon. Matematika formulo estas bona ekzemplo de problemo-solvanta algoritmo. Dum algoritmo garantias precizan respondon, ĝi ne ĉiam estas la plej bona aliro al problemo-solvo. Ĉi tiu strategio ne estas praktika por multaj situacioj, ĉar ĝi povas esti tiom da tempo. Ekzemple, se vi provos eltrovi ĉiujn eblajn kombinaĵojn al ŝlosilo per algoritmo, ĝi daŭros tre longan tempon!
- Heŭristiko : heurisma estas mensa regulo-dikfingra strategio, kiu eble povas aŭ ne funkcii en iuj situacioj. Kontraste kun algoritmoj, heuristikoj ne ĉiam garantias ĝustan solvon. Tamen, uzante ĉi tiun problemon-solvanta strategion permesas homojn simpligi kompleksajn problemojn kaj redukti la tutan nombro da eblaj solvoj al pli regebla aro.
- Problemo-kaj-eraro: Projekto-kaj-erara aliro al problemo-solvado implikas plurajn malsamajn solvojn kaj forĵetas tiujn, kiuj ne funkcias. Ĉi tiu aliro povas esti bona eblo se vi havas tre limigitan nombron de ebloj haveblaj. Se estas multaj malsamaj elektoj, vi pli bone malhelpas la eblajn elektojn per alia problemo solvanta teknikon antaŭ provi provon kaj eraron.
- Kompreno: En iuj kazoj, la solvo al problemo povas aperi subite. Laŭ esploristoj, oni povas kompreni, ĉar vi rimarkas, ke la problemo estas vere simila al io, kiun vi traktis en la pasinteco, sed en la plej multaj kazoj la subaj mensaj procezoj, kiuj kondukas al komprenado, ekster konscio.
Problemoj kaj Obstakloj en Problem-Solvado
Kompreneble, problemo-solvo ne estas senmanka procezo. Ekzistas kelkaj malsamaj obstakloj, kiuj povas malhelpi nian kapablon solvi problemon rapide kaj efike. Esploristoj priskribis multajn ĉi tiujn mensajn obstaklojn, kiuj inkluzivas funkciajn fiksecojn, palajn informojn kaj supozojn.
- Funkcia Fiksaĵo : Ĉi tiu termino rilatas al la tendenco por vidi problemojn nur laŭ sia kutimo. Funkcia fiksaĵo malhelpas homojn plene vidi ĉiujn malsamajn eblojn, kiuj povus esti disponeblaj por trovi solvon.
- Nepra informo aŭ misleĝa: Kiam vi provas solvi problemon, gravas distingi inter informoj, kiuj rilatas al la afero kaj nepaŝaj datumoj, kiuj povas kaŭzi malfavorajn solvojn. Kiam problemo estas tre kompleksa, la pli facila ĝi koncentriĝas en trompa aŭ pala informo.
- Supozoj: Kiam oni traktas problemon, homoj ofte faras supozojn pri la limigoj kaj obstakloj, kiuj malhelpas iujn solvojn.
- Mensa Aro: Alia komuna problemo-solvanta obstaklo estas konata kiel mensa aro, kio estas la tendenco de homoj nur uzi solvojn, kiuj laboris en la pasinteco, ol serĉi alternativajn ideojn. Mensa aro ofte funkcias kiel heŭrisma, farante ĝin utila problemo-solvanta ilo. Tamen, mensaj aroj ankaŭ povas konduki al nefleksebleco, farante ĝin pli malfacile trovi efikajn solvojn.
Fontoj:
Mayer, RE Pensado, Problemo Solvado, Konscio . (Dua ed.). Nov-Jorko: WH Freeman kaj Kompanio; 1992.
Schooler, JW, Ohlsson, S., & Brooks, K. Pensoj Pli Trans Vortoj: Kiam Lingvo Overshadows Insight. Ĵurnalo de Eksperimenta Psikologio: Ĝenerala. 1993; 122, 166-183.