Lernaj stilo-inventaroj estas desegnitaj por helpi la enketistojn determini, kiun lernado havas. Ĉi tiuj inventaroj tipe prenas la formon de demandaro, kiu temas pri kiel homoj preferas lerni. Respondantoj elektas la respondojn, kiuj plej proksime similas siajn proprajn preferojn.
Kiel Uzis Stilojn de Lernado de Lernado?
Lernaj stiloj-inventaroj baziĝas sur la ideo, ke homoj havas malsamajn fortojn kaj preferojn, kiam temas pri lernado .
Ekzistas multaj teorioj, kiuj sugestas, ke homoj povas esti klasifikitaj laŭ sia superreganta lernado. " Plejparto de ĉi tiuj ideoj proponas, ke ĉiuj homoj lernas malsame kaj ke desegnado de instruado bazita sur ĉi tiuj lernaj stiloj povas plibonigi la edukan procezon.
Ĉi tiu ideo, ke homoj posedas malsamajn lernajn stilojn unue fariĝis populara koncepto dum la 1970-aj jaroj. Ekde tiam lernado de teoriaj stiloj havis teruran efikon sur la kampo de edukado. Majstroj ofte uzas lernajn stilojn de inventoj ĉe la komenco de klaso por malkovri pli da studentoj kaj helpi studentojn pli bone kompreni kiel ili lernas.
Lernaj stilaj inventaroj daŭre estas populara klasĉambro, malgraŭ la fakto, ke esplorado trovis malmultajn indikojn, kiuj kongruas kun la lernado de lernaj preferoj al instruktaj metodoj, produktas pli bonajn edukajn rezultojn. Kelkaj studoj trovis, ke lernantoj instruitaj laŭ ilia identigita lernila stilo ne pli bonas ol studentoj, kiuj ne aliĝas al sia stilo.
Tamen, esplorado subtenis la ideon, ke homoj havas difinitajn preferojn pri kiel ili lernas novajn informojn. Plej bone, lernado de stilaj inventaroj povus esti maniero por studentoj evoluigi studajn kutimojn, kiuj tenas ilin interesataj kaj okupitaj en la lernado. Studentoj eble trovas ĝin utila por malkovri iliajn preferojn kaj poste uzi ĉi tiun informon por meti siajn studajn rutinojn.
Vida lernantoj, ekzemple, povus profitigi krei simbolojn, grafikojn kaj aliajn vidajn informojn dum studado de la materialo en demando.
Popularaj Lernaj Stiloj-Inventaroj
- Kolb-Lernada Stilo-Inventaro (LSI)
Eble unu el la plej konataj kaj plej vaste uzataj demandaroj estas la Learning Style Inventory (LSI) bazita sur la stiloj de lernado de Kolb . La komputila takso permesas al studentoj malkovri ilian lernadon kaj ankaŭ informas pri kiel edukistoj povas uzi ĉi tiun informon por plej bone servi lernantojn kaj eble eblajn strategiojn por gastigi malsamajn lernilojn. - Demando de Fleming's VARK Learning Style
En la modelo de lernado de la VARK de Fleming, lernantoj estas identigitaj kiel unu el kvar malsamaj specoj: vidaj, aŭdaj, legantaj / skribaj kaj kinestetikaj. En 1987 li disvolvis demandaron bazitan sur sia modelo, kiu estis desegnita por helpi homojn lerni pli pri sia individua stilo. La modelo kaj demandaro rapide fariĝis tre popularaj inter studentoj kaj edukistoj, kaj ambaŭ restas vaste uzataj hodiaŭ. - Jackson's Learning Styles Profiler (LSP)
The Learning Style Profiler (LSP) baziĝas sur la hibrida modelo de Chris J. Jackson pri lernado en personeco. La modelo de Jackson sugestas, ke lernaj stiloj estas influitaj de diversaj faktoroj, inkluzive de sperto, persona elekto kaj biologio. La profilo estas desegnita por taksi kiel homoj lernas ĉe la laboro, do ĝi ofte estas uzata en organizaj kaj komercaj agordoj.
Kio Pri Tiuj Kiuj Enreta Lernado Stilo Kvizoj?
Ankaŭ ekzistas multaj senpagaj interretaj kvizoj haveblaj interrete. Dum ĉi tiuj senkonsideraj demandaroj estas amuza maniero akiri iom pli da kompreno pri kiel vi volas lerni, gravas rimarki, ke la plej multaj neniam estis studitaj aŭ validigitaj de iu maniero. Preni tiajn interretajn kvizojn povas esti amuza maniero por eltrovi iujn viajn proprajn lernajn preferojn, provu ne meti multan stokon en viajn rezultojn.
Pli Psikologio Difinoj: La Psikologia Vortaro