Mary Whiton Calkins estis usona psikologo kiu iĝis la unua virino prezidanto de la amerika psikologia asocio. Dum ŝi korekte akiris doctoran gradon en psikologio de Harvard, la universitato rifuzis premii ŝin, ĉar ŝi estis virino. Malgraŭ tio, ŝi iĝis influa figuro en la disvolviĝo de frua psikologio kaj instruis multajn studentojn per sia pozicio ĉe Wellesley College.
Plej bona Konata Laboro
- Mem-psikologio
- Inventado de similaj asociitaj teknikoj
- Unua virino APA Prezidanto
Kronologio de Eventoj
- Naskiĝita la 30-an de marto 1863 en Hartford, Connecticut.
- 1884 - Gradigita de Smith College.
- 1887 - Instruis grekan ĉe Wellesley College.
- 1890 - Komencis prelegojn ĉe Harvard instruita de William James kaj Josiah Royce.
- 1892 - Akceptita al Harvard kiel "gasto".
- 1895 - Prezentita tezo al Harvard-fakultato, sed estis malkonfirmita.
- 1927 - Retiriĝis de Wellesley College.
- Ĝi mortis la 26 de februaro de 1930 de kancero.
Fruaj jaroj
Mary Whiton Calkins komencis Smith College en 1882 kiel sophomore. La morto de sia fratino en 1883 kondukis al jara rondiro de la lernejo, kvankam ŝi daŭre studis per privataj lecionoj. Calkins revenis al Smith College en 1884 kaj diplomiĝis kun koncentriĝo en klasikaj kaj filozofio.
En Sekvado de Psikologio:
Post gradigi de Smith College, Mary Whiton Calkins estis dungita por instrui grekan ĉe Wellesley College.
Ŝi estis instruinta dum tri jaroj, kiam ŝi estis oferita, ke ŝi estis proponita pozicio instruanta en la nova areo de psikologio.
Por instrui en psikologio, ŝi bezonis studi la aferon dum almenaŭ unu jaro. La malfacilaĵo kun tio estis, ke ekzistas malmultaj psikologiaj programoj disponeblaj ĉe la tempo, kaj eĉ malpli ol akceptus virinojn.
Ŝi komence konsideris studi eksterlande sed forlasis tiun ideon. Distanco kaj manko de psikologia laboratorio malhelpis ŝin de ĉeesti programojn ĉe Yale kaj la Universitato de Miĉigano.
Post esti invitita de William James por ĉeesti iujn el liaj prelegoj en Harvard, Calkins formale petis, ke ŝi rajtas sidi ĉi tiujn prelegojn. Ŝi estis komence rifuzita fare de la administrado de Harvard, sed ambaŭ ŝia patro kaj la Prezidanto de Wellesley College skribis al Harvard pri ŝia nomo.
La peto estis aprobita en 1890, kvankam universitataj rekordoj rimarkis ke "per akceptado de ĉi tiu privilegio Miss Calkins ne fariĝas studento de la Universitato rajtigita al registriĝo" (Furumoto, 1980). Dum Harvard, ŝi ĉeestis prelegojn donitaj de William James kaj Josiah Royce kaj studis eksperimentan psikologion kun Dr. Edmund Sanford de Clark University.
Ankoraŭ interesita pri persekuti siajn psikologiajn studojn, Calkins denove petis, ke ŝi rajtas studi ĉe Harvard kun Hugo Munsterberg . Ŝia peto estis donita en 1892, sed kun la provizo ke ŝi estis akceptita nur kiel gasto, ne kiel studento.
Kariero:
En Harvard, Calkins elpensis la parigitan taskon, kiu implikis al studi partoprenantojn serion da similaj koloroj kaj numeroj, tiam provante rememorojn, kies numeron oni kunparolis kun kiu koloro.
La tekniko estis uzita por studi memoron kaj poste estis eldonita fare de Edward B. Titchener , kiu asertis krediton por ĝia evoluo.
En 1895 ŝi prezentis ŝian tezon, eksperimentan esploron pri la asocio de ideoj, al diplomata komitato, kiu inkludis William James, Josiah Royce kaj Hugo Munsterberg. Malgraŭ unuanima aprobo de la tezo-komitato, Harvard ankoraŭ rifuzis doni al Kalĉjo la gradon, kiun ŝi gajnis.
Poste tiu sama jaro, Calkins revenis al Wellesley College kie ŝi daŭre instruis ĝis ŝia izoliteco en 1927.
Kontribuoj al Psikologio
Laŭlonge de sia kariero, Calkins skribis pli ol cent profesiajn paperojn pri psikologio kaj filozofio.
Krom esti la unua virino prezidanto de la Amerika Psikologia Asocio, Calkins ankaŭ funkciis kiel prezidanto de la Usona Filozofia Asocio en 1918.
Inter ŝiaj ĉefaj kontribuoj al psikologio estas la invento de la parigita asocia tekniko kaj ŝia laboro en mem-psikologio. Calkins kredis, ke la konscia mem estis la ĉefa fokuso de psikologio. Malgraŭ la kontribuoj de Mary Whiton Calkins, Harvard subtenas sian rifuzon doni la gradon, kiun ŝi gajnis kaj ŝia influo sur psikologio ofte estas preteratentata fare de studentoj kaj studentoj.
Elektitaj Verkoj de Mary Whiton Calkins
Calkins, Mary Whiton. (1892). Eksperimenta Psikologio ĉe Wellesley College. Usona Revuo pri Psikologio , 5, 464-271.
Calkins, Mary Whiton (1908-a). Psikologio kiel scienco mem. Mi: Ĉu la korpo mem estas aŭ havas ĝin? Ĵurnalo de Filozofio, Psikologio kaj Sciencaj Metodoj , 5, 12-20.
Calkins, Mary Whiton. (1915). La mem en scienca psikologio. Usona Revuo pri Psikologio , 26, 495-524.
Calkins, Mary Whiton. (1930). Autobiografio de Mary Whiton Calkins. En C. Murchison (Ed.), Historio de psikologio en autobiografio (Vol. 1, pp. 31-62). Worcester, MA: Clark University Press.
Referencoj: Furumoto, L. (1980). Mary Whiton Calkins (1863-1930). Psikologio de Virinoj Kvaronate, 5, 55-68.