Plej 10 Rezonaj Teensoj Iru al Terapio

Ĉu via adoleskanto ŝajnas iom pli humila ol kutime aŭ li havas problemojn resti en la lernejo, ĝi povas malfacile rekoni ĉu via adoleskanto povus profiti de profesia helpo.

Terapio certe ne bezonas esti rezervita por vivo-ŝanĝantaj eventoj aŭ gravaj maltrankviloj. Kunveni kun terapeŭto povas malhelpi plej malgrandajn aferojn fariĝi gravaj problemoj.

Se vi pensas, ke via adoleskanto povus profiti paroli al terapeŭto, ne hezitu enzirante nomumadon kun profesia. Parolu al via pediatrino aŭ planu citas rekte kun terapeŭto. Kelkfoje kelkaj mallongaj terapiaj kunsidoj povas fari grandan diferencon al la totala bonstato de via adoleskanto.

La adoleskantoj povas profitigi renkontiĝi kun terapeŭto por paroli pri diversaj temoj, kiuj iras de interrilatoj al demandoj pri seksa identeco. Jen la plej 10 kialoj, kiuj adoleskantoj iras al terapio:

1. Depresio

Malsaj malordoj ofte komenciĝas dum la adoleskantoj. Kaj se ĝi lasas senprokraste, la depresio povas daŭriĝi en plenkreskulon. Se via adoleskanto ŝajnas irita, malĝoja kaj forkaptita, parolu al via pediatrino. Preciza diagnozo kaj frua interveno estas ŝlosilaj eroj por efika traktado.

2. Angoro Malordoj

Dum estas normala por adoleskantoj maltrankviligi kelkfoje, iuj adoleskantoj spertas intensan angoron.

Ĉu via adoleskanto malfacilas paroli antaŭ la klaso, aŭ ŝi konstante maltrankviligas malbonajn aferojn, terapio povus helpi ŝin lerni kiel administri ŝiajn simptomojn.

3. Konduto Problemoj

Suspensoj de la lernejo, ripetu kurbeksperfortojn kaj agreseman konduton povas esti simptomoj de pli gravaj problemoj.

Terapeŭto povus helpi malkovri eblajn mensajn sanajn aferojn, lertajn deficitojn aŭ sociajn problemojn, kiuj povas konduki la konduton de via adoleskanto.

4. Substancaj Misuzoj-Problemoj

Bedaŭrinde, drogoj kaj alkoholo povas esti gravaj problemoj por adoleskantoj. Substancia misuzo-konsilisto povas taksi la uzadon de la substanco de via adoleskanto kaj helpi determini la plej taŭgan kurson. Individua terapio, grupa terapio, senaktivigo aŭ kuracado povas esti ebloj laŭ la graveco de problemoj de adoleskanto.

5. Streso

Adoleskantoj povas esti emfazitaj . Ĉu ĝi estas la premo efektivigi bone en ekzameno aŭ zorgoj pri kio fari post mezlernejo, streso povas preni gravan paspagon. Terapio povas helpi adoleskanton lerni kapablojn por sukcesi streso sukcese - kaj tio estas io, kiu servos ilin bone laŭlonge de iliaj vivoj.

6. Lernejaj Problemoj

Bullies, malsukcesaj kvalifikoj, kuraĝoj, kaj instruistoj rilatigitaj kun problemoj estas nur kelkaj el la lernejaj problemoj multaj adoleskantoj spertas. Doktrinoj ofte ne estas certaj, kie por helpi. Terapio povas provizi adoleskantojn kun subteno kaj donu al ili kapablojn, kiuj helpos ilin navigi la mezlernejon sukcese.

7. Juraj Problemoj

Ŝteli, maljunaj trinkaĵoj aŭ batalado estas nur kelkaj kialoj, kiuj adoleskantoj eniras en problemojn kun la leĝo.

Kelkfoje, ili estas ordonataj de provo-aŭ iliaj gepatroj- ricevi konsilojn. Terapio povas helpi adoleskanton lerni kiel fari pli sanajn elektojn por ke pliaj leĝaj aferoj estu malhelpitaj.

8. Malalta Memolimo

Dum plej multaj adoleskantoj batalas kun mem-konfidaj aferoj unufoje aŭ alia, iuj spertaj seriozaj memestimoj. Kiam tiuj aferoj restas senprudentigitaj, adoleskantoj havas pli altan riskon de problemoj kiel substanco misuzo kaj akademia fiasko. Terapio povas helpi pliigi la memestimon de adoleskanto.

9. Traŭmato

Ĉu ĝi estas proksima-morta sperto aŭ seksa sturmo, traŭmaj eventoj povas havi dumvivan efikon sur adoleskanto.

Terapio povas pliigi resiliencon kaj redukti la efikon la traŭmata evento havas en la vivo de adoleskanto. Frua interveno povas esti la ŝlosilo por helpi adoleskanton reakiri de traŭmataj cirkonstancoj.

10. Aflikto

La adoleskantoj iomete malsimilas iomete ol adoltoj kaj la perdo de amato povas esti speciale malfacila dum adoleskado. Individuaj, familiaj aŭ grupaj terapioj povas helpi adoleskulojn varbi siajn sentojn kaj senti sian perdon.

> Fontoj

> Centroj por Malsana Kontrolo kaj Antaŭzorgo: Mentra Sano de Infanoj.

> Das JK, Salam RA, Arshad A, Finkelstein Kaj, Bhutta ZA. Intervenoj por Adoleska Substanco-Misuzo: Superrigardo pri Sistemaj Revizioj. Journal of Adolescent Health . 2016; 59 (4).