Sociaj Roloj Ludas Gravan Parton de la Vojaj Filoj Sentas Pri Ilin Memoj
Por iuj infanoj, kiel ili sentas pri si mem kaj iliaj sociaj identecoj povas kontribui al ilia vundeco al depresio .
Kompreni Socian Identecon
Ĉiu infano havas socian identecon, kaj kiel ni perceptas niajn diversajn rolojn en la socio rilate al aliaj. Ĉu ĝi estas per socia pozicio, kulturo aŭ etnaĵo, interesoj, atingoj aŭ kredoj, infanoj havas senton de fiero, memvaloro kaj kohereco de iliaj sociaj identecoj.
Do, kiam ilia socia identeco rapide ŝanĝiĝas, minacas aŭ pridubas, ne estas mirinde, ke infano eble iĝos vundebla al depresio.
Ĉiuj Estas Malsamaj
Ne ĉiuj infanoj, kiuj spertas ŝanĝojn aŭ minacojn al siaj sociaj identecoj, spertos depresion. Anstataŭe, ĝi pensas, ke tiuj, kiuj identigas kun limigita nombro da sociaj roloj, pli riskas evoluigi depresion kiam rolo perdiĝas aŭ minacas.
Ekzemple, infano, kiu nur vidas sin kiel stelo-futbalisto, povas sperti malkomforton kaj senton de perdo se ŝi subite iĝas vundita kaj ne povas ludi futbalon plu. Ŝi eble perdas sian staton kiel stelo atleto, pasigas malpli da tempo kun ŝiaj kompanoj kaj amikoj, kaj finfine povas vidi malpliiĝon en sia memestimo , kiu malfermas la pordon por depresio .
Ĉi tio ne devas diri, ke infano ne povas disvolvi novan socian identecon, sed simple montras la gravecon de kiel infano rigardas sin rilate al la mondo ĉirkaŭ ŝi.
La homoj ĉirkaŭ ni
Por havi socian identecon, ni bezonas homojn ĉirkaŭ ni konfirmi aŭ nei. Por identigi kiel "plej bona amiko de Kelly," Kelly devas konfirmi ĝin.
La homoj ĉirkaŭ ni ankaŭ influas niajn sociajn identecojn kaj kiel ni sentas pri ni mem. Se infano estas tre timema kaj retiriĝita , verŝajne, ke aliaj infanoj ekkaptos ŝiajn sociajn demandojn kaj lasos ŝin sola, tiel konfirmante ŝian socian identecon kiel "timema kaj retiriĝita". Siavice, ŝi eble mankas kontentigon pri sia socia rolo, sentas soleca, aŭ fariĝas frustrita provante liberigi tiun identecon.
Subtenante Socian Identecon de via Infano
Kiel patro, vi povas subteni la sociajn listojn de via infano per agnoskado de kio kaj kiu gravas al ŝi. Provu ne tro multe emfazi iun ajn socian rolon. Anstataŭe, instigu ŝin provi novajn kaj malsamajn aferojn, kaj rememorigi ŝin pri la aliaj gravaj roloj, kiujn ŝi ludas en vivo, kiel filino, nepino, fratino, kuzo, studento, komunuma membro, adoleskanto, proksimulo, ktp.
Estas normale, ke via infano sentu malĝoja post seniluziiĝo aŭ perdo de signifa rilato, sed se vi rimarkas, ke ŝi havas simptomojn de depresio , serĉas konsilojn de ŝia pediatria aŭ aliaj mensaj sanaj provizantoj .
Simptomoj de Depresio
Se via infano komencas perdi intereson pri agadoj, kiujn ŝi iam amis, dormante pli aŭ malpli ol normala, havante problemojn koncentriĝante en ŝia lerneja laboro, manĝante pli aŭ malpli ol normala, esprimante sentojn de malgajo aŭ senespereco, estante pli malĝentila ol kutime kaj / aŭ izolante ŝi mem, kaj se iu el ĉi tiuj simptomoj daŭris dum pli ol du semajnoj, eble temas konsulti vian pediatrion aŭ mensan sanan profesian.
Fontoj:
Jonaton D. Bruna. La Memo. Nov-Jorko: McGraw-Hill; 1998.
Keith Oatley kaj Winifred Bolton. Socia & Konscia Teorio de Depresio en Reago al Vivaj Eventoj. Psikologia Revizio. Julio 1985. 92 (3): 372-388.
Ulrich Orth, Richard W. Robins, Brent W. Roberts. Malalta Mem-Estimo Antaŭvide pripensas Depresion en Adoleskado kaj Junulaĝa. Ĵurnalo pri Personeco kaj Socia Psikologio. 2008; 95 (3): 695-708.