Kompreni Kiom Preciza Diagnozo Fariĝas
La termino "forĵeti" estas uzata de mensa sano-profesiuloj por determini la plej precizan diagnozon por klarigi la problemojn, kiujn via adoleskanto havas. Se via adoleskanto havas problemojn koncentri, terapeŭto eble volas forpeli ADHD. Aŭ, se via adoleskanto ŝajnas malĝoja, mensa sano profesia eble volas forpeli depresion.
Montrante la Ĝusta Diagnóstico
Trovi precizan diagnozon por problemataj adoleskantoj povas esti malfacila kaj komence pluraj eblaj mensaj sanaj malordoj eble ŝajnas klarigi la emociajn kaj kondutajn problemojn de via adoleskanto.
Pro ĉi tio, la procezo trovi korektan diagnozon efektivigas logike, paŝo post paŝo, kiu konsideras ĉiujn eblojn, kaj poste mallarigas ilin ĝis la diagnozo aŭ diagnozo (kelkfoje pli ol unu) kiu plej proksime kongruas kun via Simptomoj de adoleskantoj.
Ricevi la ĝustan diagnozon estas ekstreme grava por povi sukcese trakti la simptomojn de via adoleskanto. Estas laboro de mensa sano por uzi diversajn metodojn por ekkompreni ĝuste tiun malordon en la Diagnostika kaj Statistika Manlibro - 5 (DSM-5) konvenas vian plej bonan adoleskanton.
Ekzemplo de la malfacilaĵo de diagnozo
Defia konduto povas esti simptomo de pluraj kondiĉoj, kiel kontraŭa defia malordo, depresio aŭ substanco misuzo. Sed iom da defio eble ne nepre signas mensan sanan aferon. Kontraŭa konduto ankaŭ povas venki de pasinta traŭmato aŭ lernita konduto de malsana grupo de amikoj.
La mensa sano profesia taksante ĉi tiun adoleskanton verŝajne diras: "Unue ni forĵetos depresion, tiam ni konsideros aliajn eblojn."
Tra ĉi tiu procezo, kiu ankaŭ fariĝas kun medicinaj kondiĉoj, la plej preciza diagnozo estas atingita per procezo de eliminiĝo, determinante la plej bonan diagnozon per metodaj forĵetado de tiuj, kiuj ne taŭgas.
Paŝoj Mensa Sano-Profesuloj Uzu Reguligi Diagnóstojn
- La mensa sano profesia kolektas informojn pri via adoleskanto. Deta historio estas akirita kaj la kuracisto konsideras informojn de diversaj fontoj, inkluzive de adoleskantoj, gepatroj, kuracistoj kaj instruistoj.
- Substancaj misuzoj estas konsiderata. Se ekzistas substanca misuzo, la kuracisto devas kompreni, ĉu la simptomoj de via adoleskanto estas pro la misuzo de la substanco aŭ se li malhelpas la substancon pro la simptomoj psiquiátricos.
- Ili konsideras medicinajn problemojn. La sekva paŝo forigas medicinan kondiĉon kiel la kialon de la simptomoj psiquiátricos de via adoleskanto. Ekzemple, traktado de tiroides ne tratita povas kaŭzi depresion.
- Mediaj aferoj estas taksataj. Kelkfoje, problemoj de mensa sano kaŭzas strestajn eventojn. Pasinta traŭmato aŭ freŝa ŝanĝo, kiel moviĝado al nova urbo, povas provizore provoki problemojn por adoleskanto.
- Ili konsideras problemojn psiquiátricos. Mentaj sanaj provizantoj uzos la DSM-5 por konsideri eblajn mensajn sanajn problemojn. Simptomoj estas komparitaj kaj kuracisto povas establi klaran diagnozon.
- La efiko sur la vivo de via adoleskanto estas konsiderata. Klinikisto konsideros kiom da funkciado estas difektita. Klinikisto taksos ĉu la simptomoj de via adoleskanto efikas sian edukadon aŭ ŝian socian vivon.
Fonto:
LeBano, Lauren. "Ses Paŝoj al Pli bona DSM-5 Diferenca Diagnozo". Psych Congress Network (2014).