Lerni fariĝi memfidinda
Aŭtonomeco kontraŭ honto kaj dubo estas la dua etapo de la etapoj de psikosocia disvolviĝo de Erik Erikson . Ĉi tiu etapo okazas inter la aĝoj de 18 monatoj ĝis ĉirkaŭ 2 aŭ 3 jaroj. Laŭ Erikson, infanoj ĉe ĉi tiu etapo temas pri evoluado de pli granda sento de memregado.
Ni rigardu pli proksimajn iujn el la ĉefaj eventoj de ĉi tiu psikosocia etapo de evoluo.
Superrigardo pri la Aŭtonomeco Kontraŭ Ŝaŭmo kaj Denta Stadio
Ĉi tiu dua etapo de psikosocia disvolviĝo konsistas el:
- Konflikto psicosocial: Aŭtonomeco kontraŭ honto kaj dubo
- Grava Demando: "Ĉu mi povas fari aferojn mem aŭ ĉu mi dependas de la helpo de aliaj?"
- Baza Virto: Volo
- Grava Okazaĵo: Malgranda trejnado
Aŭtonomeco Versus Amuzo kaj Dubo Konstruas sur la Antaŭa Stadio
La teorio de psikosocia disvolviĝo de Erikson priskribas serion de ok etapoj, kiuj okazas dum la tuta vivo. La unua etapo de disvolviĝo, fido kontraŭ malkonfido, estas ĉio pri evoluigado de fido pri la mondo. La sekva etapo, aŭtonomeco kontraŭ honto kaj dubo, konstruas tiun antaŭan etapon kaj kreas la fundamenton por venontaj stadioj.
Kio okazas dum ĉi tiu stadio
Se vi estas gepatro aŭ se vi iam interagis kun infano inter 18 monatoj kaj 3 jaroj, vi eble verŝajne montris multajn signojn de aŭtonomeco kontraŭ honto kaj dubo.
En ĉi tiu punkto evoluas, ke junaj infanoj komencas esprimi pli grandan bezonon por sendependeco kaj kontrolo super si mem kaj la mondo ĉirkaŭ ili.
Akiri senton de persona kontrolo sur la mondo estas grava ĉe ĉi tiu etapo de evoluo. Malgranda trejnado okupas gravan rolon; lerni kontroli la korpojn de siaj korpoj kondukas al sento de kontrolo kaj sento de sendependeco.
Sukcesa trejnado povas helpi infanojn en ĉi tiu etapo de disvolviĝo akiri pli grandan senton de aŭtonomeco. Tiuj, kiuj lernas uzi la necesejon, ŝajnas certaj en si mem.
Problemoj kun potenca trejnado povas lasi infanojn sentante dubindajn pri siaj propraj kapablecoj kaj eĉ povas rezultigi sentojn de honto.
Aliaj gravaj eventoj inkluzivas pli kontrolon pri manĝaĵoj, ludiloj kaj elektaĵoj.
Infanoj ĉe ĉi tiu aĝo estas ĉiufoje pli sendependaj kaj volas gajni pli da kontrolo pri tio, kion ili faras kaj kiel ili faras ĝin. Infanoj en ĉi tiu etapo de evoluo ofte sentas la bezonon fari aferojn sendepende, kiel elektante, kion ili portos ĉiutage, metante sur siajn proprajn vestojn kaj decidante, kion ili manĝos. Dum ĉi tio ofte povas esti frustra por gepatroj kaj prizorgantoj, ĝi estas grava parto de evoluigado de memregado kaj persona aŭtonomeco.
Infanoj, kiuj sukcese plenumas ĉi tiun etapon, sentas sekurajn kaj sekurajn, dum tiuj, kiuj ne restas sen senso de nesufiĉeco kaj mem-duboj.
> Fontoj:
> Erikson, EH. Infanaĝo kaj Socio. Dua ed. Nov-Jorko: Norton; 1963.
Erikson, EH. Identeco: Junularo kaj Krizo. Nov-Jorko: Norton; 1968.